بارم بندی دروس فیزیک دبیرستانی ( پایه اول و دوم وسوم تجربی )

بارم بندی دروس فیزیک دبیرستانی

 

الف – ارزشيابي مستمر:

 

نمره ارزش يابي مستمر در هر يك از نوبت هاي امتحاني به انجام فعاليت ها ،

آزمايش ها،بحث ها،جمع آوري اطلاعات (تحقيق كنيد)، دفتر گزارش، ارائه گزارش،

ابتكاروخلاقيت هاومهارت هاي مختلف دانش آموز تعلق مي گيرد.

اين عمل به كمك معيارها، ملاك ها و ليست هايي كه نمونه هاي آن قبلا درکلاس 

 بیان شده، انجام مي شود.

 

ب- ارزشيابي پاياني:

 

1- درس فيزيك (1) و آزمايشگاه

 

فصل

نوبت اول

نوبت دوم

شهريور

اول

7

۱/۷۵

۳/۵

دوم

6

۱/۵

۳

سوم

7

۱/۷۵

۴/۵

چهارم

-

7

۴/۲۵

پنجم

-

8

۴/۷۵

جمع

20

20

20

 

2_ درس فيزيك 2 و آزمايشگاه

 

فصل

نوبت اول

نوبت دوم

شهريور

اول

5

۱/۲۵

۲/۵

دوم

۷/۵

۱/۷۵

۳/۷۵

سوم

۷/۵

2

۳/۷۵

چهارم

-

4

۲/۷۵

پنجم

-

5

۳/۲۵

ششم

-

6

4

جمع

20

20

20

 

3_ درس فيزيك 3 و آزمايشگاه علوم تجربي

 

فصل

نوبت اول

نوبت دوم و شهريور

اول

11

۵/۵

دوم

9

۴/۵

سوم

-

6

چهارم

-

4

جمع

20

20

 

نمونه سوال فيزيک دوم دبيرستان ( قسمت اول )

سوالاتي از فيزيک دوم دبيرستان

فصل 1

1- کاربردهاي فيزيک در چه زمينه هايي است؟

تمامي رفتارهاي اطراف ما نشانه هايي از فيزيک است.

مابا بررسي علل و عوامل رخدادهاي اطرافمان علم فيزيک را به وجود آورده ايم

در حقيقت فيزيک پاسخ به اين سوال ماست:

" چرا چنين شده؟"

فيزيک کاربردهاي گسترده اي دارد از جمله در پزشکي, رايانه,صنايع دفاع,

آزمايشگاههاي تحقيقاتي, هواشناسي,متالوژي, ژئو فيزيک, مخابرات,حفاظت

از محيط زيستع صنايع غذايي, استخراج نفت و معادن , هوا_ فضا و در ساختن

زندگي بهتر براي جامعه بشري

2-يکا واحد اندازه گيري را تعريف کنيد؟یکای هر کمیت چیزی است از جنس همان

کمیت که نشان میدهد کمیت مورد نظر چند برابر آن یکاست.

مثال: يکاي اندازه گيري طول ميتواند متر, کيلومتر, سانتي متر, نانو مترباشد.

3-منظور از يکاي SI چيست؟

دانشمندان براي آنکه رقمهاي حاصل از اندازه گيريهاي مختلف يک کميت

با هم مقايسه پذير باشد در سطح بين المللي توافق کردند که براي هر کميت

يکاي معيني را تعريف کنند اين يکا بايد در شرايط فيزيکي متفاوت بدون تغيير

و هميشه در دسترس باشد .

"مجموعه يکاهاي مورد توافق بين المللي را به اختصار SI ناميدند".

4-يکاي اصلي چيست؟ کميت اصلي چيست؟

آن دسته از کميتهايي که يکاهاي آنها به طور مستقل تعريف شده اند

 کميت اصلي و يکاهاي آنها را يکاي اصلي مينامند

مانند: طول------کميت اصلي متر ---------يکاي اصلي

5- يکاهاي فرعي را تعريف کنيد؟ کميتهاي فرعي چيستند؟

کميتهايي که براي تعريف آنها به کميتهاي اصلي نياز داريم و مستقل نيستند

کميت اصلي و يکاهاي آنها را يکاي فرعي مينامند.

مانند: سرعت----------کميت فرعي (وابسته به طول و زمان)

متر بر ثانيه-----يکاي فرعي

6-يکاي جرم چه نام دارد؟

يکاي جرم در SI کيلوگرم نام دارد و نماد آن Kg است نمونه اصلي

اين يکا استوانه اي از جنس آلياژ پلاتين و ايريديوم است که در موزه سور

فرانسه نگهداري ميشود. و جرم آن يک کيلو گرم است.

7-يکاي طول چه نام دارد؟

يکاي طول در SI متر نام دارد و آنرا با نماد m نشان ميدهند نمونه آن ميله اي

از جنس آلياژ پلاتين و ايريديم است با دو علامت روي آن که فاصله ميان اين دو

علامت در صفر سلسيوس برابر يک متر است.

8-چرا نمونه هاي يکا را در شرايط خاصي (صفر سلسيوس) نگهداري ميکنند؟

زيرا در دماهاي بالا طول نمونه زياد ميشود و در دماي پايين طول ميله کم ميشود

 پس نمونه را همواره در صفر سلسيوس نگه ميدارند تا طول آن تغيير نکند.

9-يکاي زمان چه نام دارد؟

يکاي زمان ثانيه است که آنرا با نماد s نشان ميدهند بر طبق يک تعريف قديمي

يک ثانيه برابر است با

1/ 86400 يک شبانه روز.

ولي امروزه بر اساس سرعت نور زمانها را اندازه گيري ميکنند زيرا تعريف بالا

با خطاي بسياري همراه بود.

10-نماد گذاري علمي چيست؟

در نماد گذاري علمي اعداد را بر حسب حاصل ضرب عددي بين 1 تا 10 و توان صحيحي

 از 10 مينويسند.

مثال:

۸/۰۰۴   * 105 = 800400

نماد علمي عدد حقيقي

گزارش کار بايد حاوي چه نکاتي باشد؟

-هدف از انجام آزمايش

-نام آزمايشگران

-زمان و محل انجام آزمايش

- وسيله هاي آزمايش

- شرح روش کار

-يادداشت عددهاي حاصل از اندازه گيريها

-رسم نمودار

- علل و عوامل ايجاد کننده خطا در اندازه گيريها

- نتيجه گيري

- نکات ضروري

11- پگونه جرم را توسط يک ترازوي دو کفه اي اندازه بگيريم ؟

اول-تنظيم کردن صفر ترازو

دوم- جسم را در يک کفه قرار داده و در کفه ديگر آنقدر وزنه ميگذاريم تا ترازو

 به تعادل برسد.

سوم- جرم مجموع وزنه ها را حساب کرده که با جرم جسم برابر است.

12-دقت اندازه گيري چيست؟

کمترين مقداري که يک وسيله ميتواند اندازه بگيرد را دقت اندازه گيري مينامند.

مثال.: دقت اندازه گيري يک خط کش معمولي در حدود يک ميلي متر است.

13- کميت نردهاي ( اسکالر) را تعريف کنيد؟

کميتهايي که جهت ندارند و فقط با اندازه و عدد نمايش داده ميشوند مانند: جرم, حجم,

مساحت, طول, مسافت کميتهاي نردهاي يا اسکالر مينامند.

14-کميت برداري را تعريف کنيد؟

کميتهايي که علاوه بر اندازه داراي جهت نيز هستند مانند سرعت , جابجايي, شتاب کميتهاي

برداري ناميده ميشوند

15-جابجايي چيست؟

جابجايي يک جسم پاره خط جهت داري (بردار) است که ابتداي آن مکان آغازين حرکت و

انتهاي آن مکان پاياني جسم و طول آن تغيير مکان جسم را نشان ميدهد

16-تفاوت ميان جابجايي و مسافت طي شده را بيان کنيد؟

جابجايي يک کميت بر داري است ولي مسافت طي شده يک کميت نرده اي است

فرض کنيد شخصي از خانه به مدرسه و سپس بازار برودو سر انجام به خانه بر گردد

در اين حالت جابجايي فرد صفر است ولي مسافت طي شده حاصل جمع تمام راه هايي است

که پيموده است.

17- در چه حالتي جابجايي ها را ميتوان مساوي دانست؟

اگر بر دارهاي جابجايي هم اندازه و هم جهت باشند ميتوانيم آنها را برابر بدانيم

18- جرم يک سنجاق ته گرد را چگونه ميتوان به وسيله ترازوي آشپزخانه اندازه گرفت؟

تعداد مشخصي سنجاق را در ترازو قرار داده و جرم آنها را يادداشت ميکنيم سپس اين جرم

را بر تعداد سنجاقها تقسيم کرده تا جرم يک سنجاق را بدست بياوريم

19- ارتفاع يک برج را چگونه ميتوانيد اندازه بگيريد؟

 در روشنايي روز هنگامي که نور به طور مايل به ساختمان ميتابد ميتوانيم با استفاده از

 سايه تشکيل شده روي زمين ارتفاع ساختمان را اندازه بگيريم به اين صورت که تيرک

عمودي را به طول مشخص طوري در کنار ساختمان قرار ميدهيم که سايه حاصل از تيرک

و ساختمان روي هم بيافتد

"""کمي رياضيات"""

جمع برداري خاصيت جابجايي دارد يعني a+b = b+a

تفريق برداري خاصيت جابجايي ندارد يعني a – b ≠ b – a

روشهاي جمع برداري از لحاظ رسم پرتوها

الف) روش مثلثي

در اين روش بردارها را با حفظ اندازه و جهت به صورت دنباله وار

 (ابتدای بعدي روي انتهاي قبلي) رسم ميکنيم و بردار بر آيند برداري است

که ابتداي آن روي ابتداي اولين بردار و انتهاي آن روي انتهاي آخرين بردار است.

ب) روش متوازي الاضلاع:

در اين روش ابتداي تمام بردار ها را از يک نقطه رسم ميکنيم البته با حفظ اندازه و جهت.

سپس دو به دو بردارها را به شکل متوازي الاضلاع در آورده و قطري از متوازي الاضلاع

که ابتداي آن روي ابتداي بردارها ميباشد همان بر دار بر آيند است.

 

نمونه سوال فیزیک اول فصل اول

 

1- انرژي چيست؟

توانايي انجام کار را انرژي ميگوييم.

2- انرژي شيميايي چيست؟

انرژي نهفته در مواد غذايي و سوختها را که با تغييرات شيميايي آزاد ميشود

انرژي شيميايي ميگوييم

3-واحد هاي داده شده به چه معنا هستند؟

الف ) KJ/ g واحد اندازه گيري انرژي موجود در مواد غذايي بر حسب کيلو ژول است

و بيان ميکند که در هر گرم از اين ماده چند کيلو ژول انرژي شيميايي وجود دارد

ب) KJ / min واحد اندازه گيري انرژي مصرف شده در فعاليتهاي مختلف است

و بيان ميکند که در يک دقيقه انجام دادن اين فعاليت چقدر انرژي بر حسب کيلو ژول

مصرف شده است.

4-منظور از آهنگ مصرف انرژي چيست؟و به آن چه نام ديگري اطلاق ميشود؟

اين است که در يک زمان معين چه مقدار انرژيمصرف ميشود که به آن توان مصرفي نيز ميگوييم.

5-انرژي جنبشي را تعريف کنيد؟

انرزي که اجسام متحرکت به دليل حرکتشان دارند را انرژي جنبشي ميگوييم که با فرمول K=1/2 MV2

ان را اندازه ميگيريم

6- انرژي دروني چيست؟

مجموع انرژيهاي ذرات تشکيل دهنده يک ماده را انرژي دروني ميگوييم. که افزايش انرژي دروني معمولا با بالا رفتن دماي جسم مشخص ميشود.

7- در اثر مالش چه تغييراتي در انرژي صورت ميگيرد؟

در اثر مالش انرژي جنبشي به انرژي دروني تبديل ميشود و دو جسم اندکي گرم ميشوند.

8- آيا اصطکاک انرزي را از بين ميبرد؟

خير انرژي هيچگاه از بين نميرود بلکه در اثر اصطکاک انرژي حرکتي ( جنبشي) به انرژي دروني تبديل ميشود و چون از اين انرژي نميتوانيم استفاده خاصي ببريم اصطلاحا

بيان ميشود که اصطکاک هدر برنده انرژي است

9-قانون پايستگي بيان کننده چه چيزي است؟

اين قانون بيان ميکند که مقدار انرژي در جهان هستي همواره مقداري ثابت بوده است

و انرژي هيچگاه از بين نميرود و هيچ گاه به خودي خود بوجود نمي ايد بلکه ميتواند

به اقسام مختلف تبديل شود يا بين مواد مختلف مبادله گردد.

10- انرژي پتانسيل گرانشي چيست؟

انرژي را که اجسام فقط به دليل ارتفاعشان از سطح زمين دارند را پتانسيل گرانشي

مينامند اين انرژي توسط فرمول U = Mgh محاسبه ميشود.

11- انرژي پتانسيل کشساني را تعريف کنيد؟

به انرژي ذخيره شده در فنر کشيده يا فشرده( فنري که از حالت عادي خارج شده باشد) انرژي پتانسيل کشساني ميگويند

توجه:

فنري که کشيده يا فشرده نشده است داراي انرژي پتانسيل کشساني نيست.

12- منابع انرژي به چند دسته کلي تقسيم ميشوند؟

به دو دسته 1- تجديد پذير 2- تجديد ناپذير

13- منابع تجديد پذير و تجديد ناپذير را تعريف کرده و از هرکدام دو مثال بزنيد؟

منابع تجديد پذير: منابعي که هميشگي هستند و با مصرف کردن تمام نميشوند و

معمولا آلودگي بوجود نمي آورند مانند خورشيد - باد -زمين گرمايي- اب

منابع تجديد ناپذير : انرژيهايي که تمام شدني هستند و تنها يکبار قابليت مصرف دارند

و معمولا آلودگيهاي زيست محيطي به همراه دارند مانند سوختهاي فسيلي نفت و

گازو زغال سنگ و سوختهاي هسته اي

14- مشکلات سوختهاي فسيلي را بنويسيد؟

- تمام شدني هستند

- محيط زيست را با گازهاي سمي آلوده ميکنند

- حمل و نقل و استخراج آنها مشکل است.

15-مزيتها و مشکلات سوختهاي هسته اي را ذکر کنيد؟

مزيت:

- از مقدار کمي ماده اتمي مقدار زيادي انرژي بدست مي آيد

- گازهاي الوده کننده ندارد

معايب:

- مواد هسته اي تمام شدني است.

-استفاده از آن بسيار مشکل و هزينه بر است.

- هسته اين اتمها پرتوزا هستند

- زباله هاي هسته اي نيز پرتو زا هستند و براي محيط زيست مضر هستند.

16- راههاي استفاده از انرژي خورشيد را بنويسيد؟

- با استفاده از صفحه هاي خورشيدي ميتوانيم آب گرم مورد نياز را فراهم کنيم

- با استفاده از آينه هاي مقعر بزرگ نور خورشيد را متمرکز کرده و از ان استفاده ميکنيم

- با استفاده از سلول هاي خورشيدي ميتوانيم انرژي خورشيد را به الکتريسيته تبديل کنيم.

17- مشکلات استفاده از توربين هاي بادي را ذکر کنيد؟

- معمولا پر سرو صدا هستند

- منظره طبيعي را خراب ميکنند

-بازده انرژي آنها کم است.

18- مشکلات استفاده از انرژي هيدروليک اب را ذکر کنيد؟

- احتمال خرابي در سدها وجود دارد

- با احداث سد مناطق زيادي که قبلا جنگل يا زمين کشاورزي بوده است به زير آب ميرود

- هزينه احداث آن زياد است.

19-شرط تجديد پذير بودن انرژي زمين گرمايي چيست؟

- آب تزريق شده با آب خروجي برابر باشد

( از نفوذ اب به لايه هاي زيرين زمين جلوگيري کنيم)

- مقدار انرژي برداشت شده بيش از انرژي که در هسته زمين توليد و

جايگزين ميشود نباشد.

20- بيو مس چيست؟

به سوختهاي گياهي که شامل محصولات زراعي و بقاياي محصولات و

گياهاني که فقط جهت استفاده از چوب آنها کشت ميشوندو همچنين

فضولات حيواني و فاضلابهاي انساني بيو مس ميگويند. که از آن به عنوان

يک منبع تجديد پذير انرژي ميتوان استفاده کرد.

21- چگونه از سوختهاي گياهي ( بيو مس) استفاده ميکنيم؟

فرآيند تخمير سوختهاي گياهي و فضولات حيواني باعث ايجاد موادي از

جمله الکل و گاز متان ميشود.

مخلوطي از گاز متان و دي اکسيد کربن توليد شده از اين سوختها ميتواند

همانند گازهاي شهري مورد استفاده قرار بگيرد.

22- زيست گاز چيست؟

مخلوطي از گاز متان و دي اکسيد کربن با انرژي حدود 70 در صد انرژي گاز

طبيعي را زيست گاز مينامند که از تخمير سوختهاي گياهي بدست ميايد.

23-بهينه سازي مصرف انرژي يعني چه؟

به بيان ساده يعني بهترين استفاده را از انرژي داشته باشيم. يا به بيان ديگر

بتوانيم از انرژي موجود حداکثر استفاده و حد اقل اتلاف و هدر رفتگي را داشته باشیم